Bedrijven die Coursera gebruiken in LATAM
50
bedrijven
50
bedrijven
curl --request POST \
--url "https://api.theirstack.com/v1/companies/search" \
--header "Accept: application/json" \
--header "Content-Type: application/json" \
--header "Authorization: Bearer <api_key>" \
-d "{
\"company_technology_slug_or\": [
\"coursera\"
],
\"company_country_code_or\": [
\"LATAM\"
]
}"Technology
is any of
Coursera
Country
is any of
LATAM
| Bedrijf | Land | Industrie | Werknemers | Omzet | Technologieën |
|---|---|---|---|---|---|
 Uruguay | Financial Services | 1.4k | $161M | Coursera | |
 Mexico | Software Development | 1.5k | $27M | Coursera | |
 Brazilië | IT Services and IT Consulting | 21 | Coursera | ||
Brazilië | Software Development | 278 | Coursera | ||
Brazilië | IT Services and IT Consulting | 540 | Coursera | ||
 Colombia | IT Services and IT Consulting | 112 | Coursera | ||
Brazilië | IT Services and IT Consulting | 8 | Coursera | ||
Brazilië | Entertainment Providers | 265 | Coursera | ||
 Chili | Higher Education | 14k | Coursera | ||
Colombia | Oil and Gas | 4.2k | Coursera |
Download de lijst van 50 bedrijven die Coursera gebruiken in LATAM. Deze samengestelde lijst is beschikbaar voor download en is verrijkt met essentiële bedrijfsgegevens, waaronder de industrieclassificatie, de omvang van de organisatie, de geografische locatie, financieringsrondes en omzetcijfers, onder andere.
Technologiegebruik Statistieken en Marktaandeel
Je kunt deze gegevens aanpassen aan je behoeften door te filteren op geografie, industrie, bedrijfsgrootte, omzet, technologiegebruik, functietitels en meer. Je kunt de gegevens downloaden in Excel- of CSV-indeling.
Je kunt meldingen krijgen voor deze gegevens. Je kunt beginnen door de technologie te selecteren waarin je geïnteresseerd bent en je ontvangt dan meldingen in je inbox wanneer er nieuwe bedrijven zijn die die technologie gebruiken.
Je kunt zijn gegevens exporteren naar een Excel-bestand, dat in je CRM kan worden geïmporteerd. Je kunt de gegevens ook exporteren naar een API.
